BERD教育リポート メールマガジンバックナンバー

 「BERD教育情報通信」 バックナンバー 第63号(08年4月16日発行)

※文中に記述された内容は当メールマガジン発行時のものです。

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■   ■   ◆BERD教育情報通信*第63号 2008/04/16発行◆
■   ■    ベネッセ教育研究開発センター メールマガジン
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■    ■ BERD=Benesse Educational Research & Development Center
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こんにちは。BERD教育情報通信第63号をお届けします。
メールマガジンでは、ベネッセ教育研究開発センターのサイト
(http://benesse.jp/berd/index.shtml)に関する新着情報を中心にお知らせ
しています。

 

■新着情報■――――――――――――――――――――――――――――

●4月16日(水)●

◇[2010年 子どもの教育を考える] 研究員発リポート
『国際基準からみた日本の教育』第9回
「PISA型読解問題研究(2)」
http://benesse.jp/berd/berd2010/center_report/index.html

◇[2010年 子どもの教育を考える]  「USER'S VOICE」更新
http://benesse.jp/berd/berd2010/vote/index.html


●4月15日(火)●

◇[調査データクリップ] 学校・教員(2)小学校教員は理科・社会に苦手意識など
http://benesse.jp/berd/data/dataclip/index.html


●4月14日(水)●

◇[情報誌VIEW21小学版] 2008年春号 特集『「言語活動」で広がる学び』など
/berd/center/open/syo/view21/2008/04/index.html

◇[情報誌VIEW21中学版] 2008年春号 特集『つながり、深める「部活」指導』など
/berd/center/open/chu/view21/2008/04/index.html


●4月10日(木)●

◇[情報誌BERD] 第12号 特集『新学習指導要領で教育はどう変わるのか』HTML版
/berd/center/open/berd/backnumber/b2008.html


●4月9日(水)●

◇[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ 原克彦先生 
 第1回『情報を活用する力』
http://benesse.jp/berd/berd2010/video/index.html

※「今週の『プチ』アンケート」対象コンテンツです。
 ご覧になりましたら、ぜひともメールマガジン下にあるアンケートにお答えください。

◇[2010年 子どもの教育を考える]  「子どものココロ・大人のキモチ」
 第4回『子どもたちは大人になりたいと思っている?なりたくないと思っている?』
http://benesse.jp/berd/berd2010/child/index.html

◇[2010年 子どもの教育を考える]  「USER'S VOICE」更新
http://benesse.jp/berd/berd2010/vote/index.html


●4月7日(月)●

◇[情報誌BERD] 第12号 特集『新学習指導要領で教育はどう変わるのか』PDF版
http://benesse.jp/berd/center/open/berd/index.html


●4月4日(金)●

◇[情報誌VIEW21高校版] 2008年4月号 特集『生徒の未来、教師の役割』など
http://benesse.jp/berd/center/open/kou/view21/2008/04/index.html

◇[情報誌VIEW21高校版] 生徒指導・進路指導ツール リニューアル
/berd/center/open/kou/data_kou.html



■今週の『プチ』アンケート■――――――――――――――――――――――

今後のメルマガ作成の際の参考にして参りますので、
記事に関するアンケートにご協力をお願い致します。

●前回の結果(「特集『日本の学校教育の未来を探る』
 「保護者は学校の応援団、学校を卒業しても残る力の育成を」
 赤田英博会長」はいかがでしたか?)
 
  大変参考になった      26.1%
  参考になった        26.1%
  やや参考になった      21.7%
  あまり参考にならなかった  26.1%


今回もよろしくお願いいたします。
該当する回答を選択し、URLをクリックしてください。
●Q:「ビデオメッセージ 原克彦先生 第1回『情報を活用する力』」はいかがでしたか?
※URL:http://benesse.jp/berd/berd2010/video/index.html

a. 大変参考になった
→ http://**

b. 参考になった
→ http://**

c. やや参考になった
→ http://**

d. あまり参考にならなかった
→ http://**

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