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報告書の概要
調査テーマ
高校生活の意味
調査時期
1982年11月
調査対象
東京、青森、岡山の公立９校、私立男子校３校、私立女子校２校の14校。3,536名。
詳しい内容（PDF)はCRNからダウンロードいただけます [１] [２]
※モノグラフ・高校生は『CHILD RESEARCH NET（チャイルド・リサーチ・ネット）』で公開されています。
調査報告書の目次・詳細
目次
はじめに
教育機関としての学校
１．テーマ設定
２．サンプル構成
第１章 生徒の自己像
１．学業成績の推移
２．現実の自己像
３．理想の自己像
４．卒業後の進路選択
５．将来入社したい会社
第２章 高校生にとっての授業
１．授業を受ける気持ち
２．ノートのとり方
３．生徒の望む授業
４．教科ごとの重み
５．教科の有用性
６．高校生活の充足感
第３章 高校生活の期待と現実
１．入学前の期待
２．入学後の変化
３．学校に対する誇り
第４章 高校生活と特別活動
１．高校生にとって特別活動とは
２．ホームルームと生徒会活動
３．部活動
４．学校行事
５．校則・きまり
